Методика обучения истории. Ч. 1.: учебно-методическое пособие
Вдовина В.М.
Учебно-методическое пособие состоит из четырех частей, по количеству модулей, на которые разделен курс «Методика обучения истории».
Первая часть учебно-методического пособия включает содержание первого модуля дисциплины, в котором представлен теоретический материал по методике обучения истории как педагогической науке, ее становлению и развитию, целям и содержанию школьного исторического образования.
Пособие включает методическое обеспечение практических занятий по курсу: разноуровневые вопросы и задания, методические рекомендации по выполнению лабораторных работ, контрольный блок. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов исторических факультетов педагогических вузов, учителей истории общеобразовательной школы.
Первая часть учебно-методического пособия включает содержание первого модуля дисциплины, в котором представлен теоретический материал по методике обучения истории как педагогической науке, ее становлению и развитию, целям и содержанию школьного исторического образования.
Пособие включает методическое обеспечение практических занятий по курсу: разноуровневые вопросы и задания, методические рекомендации по выполнению лабораторных работ, контрольный блок. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов исторических факультетов педагогических вузов, учителей истории общеобразовательной школы.
Năm:
2016
Nhà xuát bản:
ЭБС Лань
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 13.98 MB
IPFS:
,
russian, 2016